今天给大家介绍的是一位刚刚加入聂道的经验丰富的“新教师”——吴昊职业二段。
吴昊老师今年才22岁，不过他已经是个围棋圈内的“老人”，5岁开始学围棋至今，仍没有停止钻研。
谈起小时候为什么会学围棋，吴昊说这可能是“一见钟情”。
吴昊的姥爷喜欢下象棋，小时候他经常和姥爷一起下象棋，家里人看小吴昊这么喜欢，便想给他报个象棋班，来到少年宫尴尬的发现这里没有象棋班，只有围棋班！
家人要走，却看到小吴昊自己站在两个下围棋的小朋友身边，看着这一盘围棋，入了迷，两条腿像钉在地上似的不走了。
机缘巧合，原本想下象棋的吴昊变成了围棋班的一员。从01年学到18年，十七年便过去了。
要说下棋累不累？下围棋，主要在于兴趣，有兴趣喜欢围棋，一直下也不会觉得累，把围棋当做是一种目标，一种改变人生的工具，你一定会坚持下去。吴昊说道。
可是过程总是有枯燥，唯有不断调整自己的状态，度过一次次的难关才能苦尽甘来。说起自己的围棋经历吴昊老师便停不下来了。因为对围棋的喜爱，一直也不曾间断。
吴昊老师在聂道担任教练，在周末为业余2段-3段的小朋友上课，谈起教学工作，小编打趣吴昊老师才22岁，肯定是个经验稀少的教练！面对淘气的小朋友会不会无可奈何？
却没想到吴昊老师竟然从高中时代就在家乡给孩子们代课，算下来到现在也有六七年了！而班里的孩子们自然有些安静，有些很调皮，但是不用担心，教孩子最主要的是有耐心，同时根据他们的个性做出调整就好。
谈到自己的学围棋经历，作为一位曾在道场学习过的“学长”，吴昊给聂道的小朋友们分享起一些宝贵的经验：
最初入门阶段建议大家多下棋同时培养兴趣，到后期你确定了目标——冲击职业，为了目标拼尽全力，这都会是美好的经历。
围棋真的带给吴昊老师很多收获，我学了围棋之后整个人变得“静”了，主要体现在学习的过程之中，我在学校里上课变得很认真、很专注。
而长大之后，我在我的逻辑和策略上有了更多进步，每当我需要做决定都会更果断更正确。到现在成为一名围棋教师，成为围棋工作者，都是影响终身的收获。
吴昊还给家长提出了一些建议：家长们与孩子的沟通很重要！
家长应该了解到孩子对围棋的看法，如果孩子很有天赋并且热衷围棋，希望成为职业棋手，那么家长可以支持他。
如果孩子在经过一段时间后渐渐对围棋失去了兴趣，那么双方需要好好沟通，之后做出决定，但是我相信孩子们一定会从围棋之中学到很多很多。
对于冲段的孩子们来说，现在每年的名额已经多了一些，所以希望他们做好准备，因为机会变多了，完全看你准备的是否充分，在每次比赛之中都要做好准备！
在平时要更多的练习，无论是死活、大局观、计算力，每一点都要进行充足的练习，把自己做到最好。同时对比赛要调整好心疼，不要情绪化，因为一两局失利而失去意志。要对自己有信心！
孩子们学围棋的不同阶段是不一样的：吴昊老师说他小时候就是下棋多，从中获得乐趣，之后逐渐学习一些基本的定式和死活，水平达到业余水平，便开始确立了冲击职业的目标。
为了冲击职业自然更需要把一些定式牢记在心并且更多的计算、死活练习，当步入职业后，便逐渐培养大局观等更深的素质。总之每个阶段都有侧重点，一层层的提高到最后会有很大收获。
说了很多专业问题，小编又问到吴昊老师生活里其他的爱好。
羽毛球、篮球、足球、打游戏都会一些吧~就是一个很喜欢运动的人。吴昊老师说围棋看似是安静的，其实是一种消耗巨大的脑力竞技，顶尖棋手一盘棋下四五个小时，真的非常消耗体力很疲惫。
动静结合，动静相宜才是最好的状态，平时多做一些体育锻炼，加强身体健康，是非常有益的。而且多几个爱好也是很有趣的，能够让生活更丰富多彩。
最后，吴昊老师对聂道的小棋手们说：孩子们学围棋一定要有兴趣，要感到快乐，现在这个时代是学围棋最好的年代，因为你们有很多辅助工具，你们有互联网对弈，有围棋AI，有更多非常优异的教师，要抓住机会，学习围棋争取走到更好的层次。
同时不要有太大的压力，了解自己，清楚自己要的究竟是什么，做好自己喜欢的事情，你们的未来都会很美好！
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